Pendidikan di Indonesia masih diwarnai oleh ketimpangan, terutama dalam hal akses dan kualitas. Banyak daerah terpencil yang sulit mendapatkan layanan pendidikan layak, sementara di perkotaan fasilitas lebih memadai. Faktor ekonomi, geografis, dan kebijakan menjadi penghalang bagi terciptanya kesetaraan pendidikan. Akibatnya, kesempatan untuk memperoleh pendidikan yang berkualitas tidak merata, mempengaruhi kemampuan individu dalam berkompetisi di dunia kerja dan pembangunan bangsa.
Buku ini mengupas realitas kesenjangan pendidikan yang mencolok di berbagai wilayah Indonesia. Dalam beberapa kasus, sekolah di daerah tertinggal kekurangan tenaga pendidik dan sarana belajar, berbeda jauh dengan kota-kota besar. Selain itu, kualitas pendidikan juga bervariasi, menciptakan kesenjangan dalam pencapaian akademik. Diskusi mencakup solusi dan kebijakan yang dapat mengurangi disparitas, serta peran pemerintah dan masyarakat dalam memperbaiki kondisi ini.
Penulis : Achmad Ruslan | Afendi Hudnah | Harti Oktarina | Maria Fatima Mardina Angkur | Muhammad Yusup | Ratna Laelasari Yuningsih | Santy Sriharyati | Suwandi | Lenny Nuraeni | Taufik Abdillah Syukur
Editor : Muh. Akbar Fhad Syahril, M.H., CBPA. & Suwandi, M.Ak., CBPA.
Halaman Buku : 146
DOWNLOAD
PRE-ORDER | Harga : Rp.
