Buku ini terdiri dari 8 bab, pada Bab I tentang konsep evaluasi pembelajaran yang berisi sub topik tentang pengertian evaluasi, tujuan dan fungsi evaluasi, prinsip-prinsip evaluasi, aspek–aspek evaluasi dan tahap-tahap evaluasi, Bab II yaitu alat evaluasi pembelajaran terdiri dari sub topik tes dan non tes, bentuk–bentuk tes, kegunaan tes dan makna evaluasi, pada Bab III Ciri-ciri evaluasi yang baik terdiri dari sub topik validitas, reliabilitas, keandalan objektif, praktikabilitas dan ekonomis, Bab IV pendekatan, skor dan menilai terdiri dari subtopik pendekatan, skor dan menilai, Bab V analisis tes hasil belajar dengan subtopik Taraf Kesukaran, Taraf Daya Pembeda dan Pengecoh. Pada Bab VI evaluasi pembelajaran dengan tes tulisan. Bab VII evaluasi pembelajaran dengan tes lisan, dan pada bab Terakhir Bab VIII penggunaan aplikasi dan media dalam evaluasi pembelajaran geografi yaitu dengan aplikasi quizizz, exambro maupun dengan aplikasi sederhana melalui white reuse board dan evaluasi pembelajaran berbasis screen projectored test.

Penulis :  Prof. Drs. Ir. H. Sukri Nyompa, S.H., M.Si., Ph.D. & Dr. Marlina, S.Pd., M.Pd.

Editor :  Dr. Marlina, S.Pd., M.Pd.

Halaman Buku : 97

DOWNLOAD

PRE-ORDER | Rp. 50.000