Seiring perkembangan kondisi masyarakat, era digital merupakan sebuah kondisi yang kompleks dan dinamis. Ada banyak transformasi yang terjadi di tengah masyarakat terutama transformasi dalam bidang pendidikan Islam. Sebagaimana jamak diketahui, pendidikan Islam dikenal dengan paradigmanya yang tradisional dan anti-kemajuan, namun tidak semuanya begitu, ada ruang ijtihadi yang terbuka dengan berbagai perubahan dan dinamika masyarakat termasuk dalam revolusi industri yang ditandai dengan pesatnya perkembangan teknologi dan informasi. Pendidikan seperti disinyalir banyak tokoh bahwa pendidikan harus kontekstual dan adaptatif dengan perkembangan zaman, karena bila tidak, maka ia akan kehilangan relevansi dan pada gilirannya akan kehilangan fungsi dan perannya dalam memperbaiki kualitas hidup masyarakat.

Pendidikan Islam di Era Digital, sebuah periode dimana ada dunia alternatif yang memungkinan kehidupan bergerak secara bersamaan dengan dunia manual dan dunia itu dikenal dengan dunia digital, bisa disebut juga dunia maya atau dunia dalam jaringan (daring). Bahkan, dunia digital ini menjadi poros utama pergerakan dan menentukan terhadap dunia riil. Dengan demikian, masyarakat dituntut untuk beradaptasi dengan pergerakan ini begitu pula proses pendidikan dan semua subjek yang terllibat di dalamnya.  Dalam konteks ini, ada dilema yang akan dialami baik secara teoritik maupun praktik serta juga dilema etik yang terjadi sebagai bentuk pergeseran paradigma dari pembelajaran langsung menjadi pembelajaran yang semi-langsung atau tidak langsung tatap muka. Maka dari itu, Islam yang meng-klaim dirinya sebagai entitas yang shalih likulli zaman wa makan, mengalami ujian eksistensial. Artinya seberapa kuat ia bisa eksis dengan tuntutan perubahan yang bukan lagi signifikan, namun sudah dalam tahap revolusioner.

Buku ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana pendidikan Islam dapat beradaptasi dan bertransformasi di tengah perkembangan teknologi digital. Selain itu, buku ini juga akan membahas peran teknologi dalam menjangkau generasi muda dan cara untuk menanamkan nilai-nilai Islam dalam dunia digital yang serba cepat. Dengan memahami konteks ini, diharapkan pendidikan Islam dapat berkontribusi dalam menciptakan generasi yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki karakter yang kuat dan pemahaman yang mendalam tentang ajaran Islam, sehingga mampu menghadapi tantangan di masa depan.

Penulis :  Riko Prayogo

Editor :  Akhmad Ghasi Pathollah, M.Pd

Halaman Buku : 222

DOWNLOAD

PRE-ORDER | Rp. 76.000