Buku Model Experiential Learning dalam Pengembangan Kemampuan Menulis Cerita di Era Industri 4.0 menghadirkan solusi inovatif untuk pembelajaran menulis di sekolah dasar, khususnya di Madrasah Ibtidaiyah (MI) berbasis pesantren modern dan tradisional. Mengacu pada teori experiential learning David Kolb, buku ini menekankan pentingnya pengalaman nyata siswa sebagai sumber inspirasi dalam menulis cerita. Dengan pendekatan yang membandingkan praktik di pesantren modern yang akrab dengan teknologi dan pesantren tradisional yang menekankan refleksi mendalam buku ini menunjukkan beragam strategi dalam menumbuhkan kreativitas, berpikir kritis, dan keterampilan literasi siswa. Selain menawarkan landasan teoretis yang kokoh, buku ini juga menyajikan analisis praktis mengenai kebahasaan, dimensi psikologis, serta keterkaitan kurikulum Merdeka Belajar di era Industri 4.0. Oleh karena itu, karya ini sangat relevan sebagai referensi bagi guru, mahasiswa, peneliti, dan pemerhati pendidikan bahasa untuk memahami sekaligus menerapkan metode pembelajaran menulis yang lebih bermakna dan kontekstual.

Penulis :  Lilis Sumaryanti | Sarwiji Suwandi | Raheni Suhita

Editor:  Ratih Ika Wijayanti

Halaman Buku : 128

DOWNLOAD

PRE-ORDER | Rp. 56.000