//Kalari Untuk Meningkatkan Gerak Dasar Lokomotor Siswa: Pendekatan Edukatif untuk Pembelajaran Siswa

Kalari Untuk Meningkatkan Gerak Dasar Lokomotor Siswa: Pendekatan Edukatif untuk Pembelajaran Siswa

Buku ini mengangkat permainan Kalari (Hadang-hadang) sebagai salah satu warisan budaya khas Gorontalo yang sarat nilai. Lebih dari sekadar hiburan, permainan tradisional ini berfungsi sebagai media pembelajaran nilai-nilai sosial, kerjasama tim, sportivitas, dan identitas budaya bagi anak-anak.

Melalui deskripsi permainan Kalari yang melibatkan strategi dan fisik, buku ini menegaskan pentingnya melestarikan permainan tradisional di era modern. Tujuannya adalah agar warisan budaya ini tidak punah dan terus menjadi sarana untuk membangun karakter serta melestarikan kearifan lokal Gorontalo untuk generasi mendatang.

Penulis :  Tisna Setiawan | Dr. Hartono Hadjarati, S.Pd.M.pd.AIFO-P | Dr. I Kadek Suardika, M.Pd. AIFO-P | Dr. Ucok Hasian Refiater, M.Pd | Rifky Mile, S.Pd.M.Pd.

Editor :  Kadek Arry Anderzen, S.Pd.M.Pd.AIFO-P

Halaman Buku : 103

DOWNLOAD

PRE-ORDER | Rp. 50.000