Buku Model Pembelajaran Biologi SaLDI (Stimulation, Learning Community, Discovery, Inferring) Terintegrasi TPACK hadir sebagai panduan bagi pendidik dalam merancang pembelajaran Biologi yang relevan dengan tuntutan abad 21. Karya ini memadukan pendekatan pedagogis, konten, serta teknologi melalui kerangka TPACK sehingga mampu mendorong peserta didik menguasai keterampilan berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi, dan kreativitas. Bab pertama menguraikan rasionalitas lahirnya model pembelajaran ini, berangkat dari tantangan rendahnya capaian siswa Indonesia pada studi internasional seperti PISA dan TIMSS. Kelemahan penerapan berbagai model pembelajaran di sekolahmenjadi alasan utama perlunya strategi baru yang berorientasi pada keterampilan 4C. Bab kedua membahas secara rinci konsep TPACK, yakni integrasi antara pengetahuan teknologi, pedagogi, dan konten. Pendidik dituntun memahami bagaimana ketiga ranah ini berpadu untuk menghasilkan pembelajaran efektif, interaktif, serta kontekstual. Bab ketiga mengupas teori-teori dasar yang menopang model, mulai dari Piaget, Bruner, Ausubel, Vygotsky, hingga pendekatan konstruktivistik. Pemaparan ini memberikan pijakan filosofis dan pedagogis agar model pembelajaran Biologi SaLDI terintegrasi TPACK tidak hanya bersifat teknis, tetapi juga memiliki landasan ilmiah yang kuat. Bab keempat menampilkan detail sintaks pembelajaran Biologi SaLDI dengan empat tahap utama: stimulation, learning community, discovery, dan inferring. Setiap tahap dijelaskan peran guru maupun siswa, disertai sistem pendukung berupa penggunaan LMS berbasis Moodle yang memungkinkan terjadinya blended learning. Bab kelima menekankan aspek implementasi di kelas. Pendidik diberikan panduan langkah praktis dalam mengintegrasikan model ini pada pembelajaran Biologi. Bagian ini menampilkan contoh aktivitas, strategi asesmen, hingga potensi pengembangan keterampilan 4C dan kemandirian belajar siswa secara berkelanjutan. Secara keseluruhan, buku ini tidak hanya menawarkan model pembelajaran inovatif, tetapi juga membuka jalan bagi terciptanya lingkungan belajar yang konstruktif, adaptif, relevan dengan karakter generasi Z, dan berdaya saing global dalam menghadapi dinamika pendidikan modern yang penuh tantangan.
Penulis : Suhardi Aldi | Adnan | Andi Asmawati Azis
Editor : Abd Muis
Halaman Buku : 192
DOWNLOAD
PRE-ORDER | Rp. 68.000
