Buku Analisis Tes Hasil Belajar membahas secara komprehensif konsep, prinsip, dan prosedur dalam menilai kualitas tes sebagai alat evaluasi pembelajaran, khususnya dalam konteks pendidikan. Buku ini menguraikan tahapan penyusunan tes, pengolahan data hasil tes, serta teknik analisis butir soal yang meliputi validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda, dan efektivitas pengecoh, sehingga pendidik mampu menilai apakah instrumen yang digunakan benar-benar mengukur kompetensi peserta didik secara objektif dan akurat. Selain bersifat teoritis, buku ini juga dilengkapi contoh perhitungan dan penerapan praktis yang membantu guru dan mahasiswa memahami penggunaan hasil analisis tes untuk memperbaiki kualitas pembelajaran dan pengambilan keputusan pendidikan.

Penulis :  Putri Su’aidah Pulungan, M.Pd & Agus Salim Marpaung, S.Pd, M.Hum

Halaman Buku : 153

DOWNLOAD

PRE-ORDER | Rp. 60.000