Buku Dinamika Pendidikan di Tanah Air: Tradisional, Formal, dan Tantangan Integrasi menyajikan kajian komprehensif mengenai wajah pendidikan Indonesia yang berada di persimpangan antara warisan tradisi budaya dan tuntutan inovasi pendidikan modern. Buku ini menghimpun berbagai pemikiran dan hasil kajian dari para akademisi dan praktisi pendidikan yang menyoroti dinamika pendidikan dari perspektif pendidikan tradisional, pendidikan formal, serta upaya integrasi keduanya dalam menghadapi tantangan globalisasi dan era digital.
Melalui berbagai bab, buku ini mengulas peran penting pendidikan tradisional yang berakar pada kearifan lokal, nilai budaya, pola asuh keluarga, serta praktik pendidikan berbasis komunitas dalam membentuk karakter, identitas, dan ketahanan sosial generasi muda. Pendidikan tradisional dipahami bukan sekadar sebagai warisan masa lalu, tetapi sebagai sumber nilai moral, etika, dan kebijaksanaan yang relevan untuk menjawab problem pendidikan kontemporer.
Di sisi lain, buku ini juga membahas perkembangan pendidikan formal di Indonesia yang ditandai oleh kurikulum nasional, standarisasi kompetensi, pemanfaatan teknologi, serta tuntutan keterampilan abad ke-21. Pendidikan formal diposisikan sebagai instrumen strategis dalam mencetak sumber daya manusia yang kompeten, adaptif, dan berdaya saing global, namun tetap menghadapi kritik terkait kurangnya sensitivitas terhadap konteks budaya lokal.
Keunikan buku ini terletak pada penekanan terhadap pentingnya integrasi pendidikan tradisional dan formal sebagai fondasi pendidikan holistik. Berbagai tulisan menampilkan contoh-contoh praktik pendidikan berbasis kearifan lokal, pendidikan karakter, kewirausahaan berbasis budaya, pembelajaran multikultural, serta transformasi pembelajaran adaptif di era digital. Integrasi ini dipandang sebagai solusi untuk menciptakan pendidikan yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga kuat secara karakter, sosial, dan budaya.
Secara keseluruhan, buku ini menjadi referensi penting bagi pendidik, peneliti, mahasiswa, dan pengambil kebijakan yang ingin memahami dan mengembangkan pendidikan Indonesia yang kontekstual, inklusif, dan berkelanjutan. Buku ini menegaskan bahwa masa depan pendidikan Indonesia terletak pada kemampuan mengharmoniskan tradisi dan inovasi demi membentuk generasi yang cerdas, berkarakter, dan berakar pada nilai-nilai budaya bangsa.
Penulis :Dr. Handoko, S.T.,M.Pd. │ Uswatun Hasanah, M.Pd. │ Mega Aria Monica, M.Pd. │ Selvi Loviana, M.Pd. │ Evi Nurlaila, M.Pd. │ Rina Agustina, M. Pd. │ Vike Aprilianin Marwintaria Saputri, M.Pd. │ Ayu Andriyaningsih, S.Pd., M.A. │ Bobi Hidayat, M.Pd. │ Dewi Lestari, M.Pd. │ Romadon, M.Pd. │ Novarita, M.Pd. │ Drs. Achril Zalmansyah, M.Pd. │ Anistia Rizki Khoirun Nisa, M.Pd. │ Nita Erviana, M.Pd │ Ainur Rosidah, M.Pd. │ Widiani Trisnaningsih, S.Pd., M.Pd. │ Umi Aisyah, M.Pd.I │ Abi Krisna Arrasyid, S.Pd., M.Pd.
Editor: Prof. Dr. Risma Margaretha Sinaga, M.Hum.
Halaman buku: 342
DOWNLOAD
PRE-ORDER | Rp 98.000
