Buku ini menelusuri perjalanan panjang dan transformasi pendidikan Islam di Indonesia, dari masa awal masuknya Islam ke Nusantara hingga perkembangannya di era modern. Menyajikan kajian komprehensif tentang evolusi lembaga-lembaga pendidikan Islam seperti masjid, langgar, surau, pesantren, dan madrasah yang telah menjadi fondasi pembinaan umat dan peradaban bangsa Sebagai lembaga pendidikan Islam tertua di Indonesia, pesantren telah tumbuh dan berkembang sejak abad ke-11. Buku ini menguraikan bagaimana sistem pendidikan tradisional yang semula berfokus pada pengajian kitab kuning dan ilmu keagamaan kemudian bertransformasi seiring dinamika zaman. Pembaca akan diajak memahami perjalanan berat pendidikan Islam melalui berbagai fase sejarah: masa penjajahan Belanda yang mengabaikan lembaga pendidikan Islam dan menganggap lulusan pesantren sebagai buta huruf ; masa penjajahan Jepang yang memberikan kebebasan lebih besar bagi ulama; hingga gelombang modernisasi di awal abad ke-20 yang memunculkan madrasah sebagai lembaga pendidikan Islam modern yang mengintegrasikan ilmu agama dan ilmu pengetahuan umum. Buku ini juga mengulas proses reformasi pendidikan Islam pasca-reformasi, termasuk diundangkannya Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional tahun 2003 yang menyetarakan status hukum pendidikan Islam dengan pendidikan konvensional, sehingga madrasah tidak lagi dipandang sebagai pilihan kelas dua Melalui tinjauan sejarah, analisis kebijakan, dan perspektif kontemporer, buku ini menjadi referensi penting bagi akademisi, praktisi pendidikan, dan masyarakat luas yang ingin memahami peran strategic pendidikan Islam dalam membentuk karakter bangsa dan kontribusinya terhadap pembangunan nasional Indonesia.
Penulis : Dr. M. Dahlan R., M.A., M.Pd
Halaman Buku : 193
DOWNLOAD
PRE-ORDER | Rp 68.000









