//Wacana Kekuasaan Dalam Relasi Pendidikan

Wacana Kekuasaan Dalam Relasi Pendidikan

Pendidikan tidak hanya berfungsi sebagai sarana transfer pengetahuan, tetapi juga merupakan ruang sosial tempat berlangsungnya praktik wacana dan relasi kekuasaan yang membentuk nilai, ideologi, serta cara pandang individu. Melalui bahasa dan berbagai bentuk interaksi pendidikan, kekuasaan direpresentasikan, dinegosiasikan, dan direproduksi dalam kehidupan sosial.

Buku Wacana Kekuasaan dalam Relasi Pendidikan mengkaji keterkaitan antara bahasa, kekuasaan, dan ideologi melalui perspektif Analisis Wacana Kritis Teun A. van Dijk. Dengan menitikberatkan pada dimensi struktur teks, kognisi sosial, dan konteks sosial, buku ini mengungkap bagaimana praktik kekuasaan bekerja dalam berbagai relasi pendidikan. Selain itu, buku ini juga diperkaya dengan berbagai teori kontemporer sebagai perspektif pendukung untuk memberikan pemahaman yang lebih komprehensif terhadap dinamika wacana pendidikan.

Disusun secara sistematis dengan landasan teoritis yang kuat, buku ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi mahasiswa, dosen, guru, peneliti, serta pemerhati pendidikan dan kebahasaan dalam memahami pendidikan sebagai praktik sosial yang sarat dengan relasi kekuasaan, ideologi, dan pembentukan makna.

PenulisĀ  : Dr. Irma Syahriani, S.Pd., M.Hum | Prof. Dr. Aceng Ruhendi Syaifullah, M.Hum | Prof. Eri Kurniawan, M.A., Ph.D

Editor: Ratih Ika Wijayanti

Halaman buku: 183

DOWNLOAD

PRE-ORDER | Rp 66.000