Dengan memahami gaya belajar anak, guru atau orangtua dapat menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan tidak menjemukan bagi anak. Gaya belajar yang berbeda memerlukan pendekatan yang berbeda pula. Misalnya, anak yang memiliki gaya belajar visual lebih menyukai penggunaan gambar, diagram, atau grafik, sementara anak dengan gaya belajar kinestetik lebih membutuhkan aktivitas fisik dalam belajar. Buku ini berfokus pada bagaimana menciptakan kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan gaya belajar tersebut, serta bagaimana memadukan beberapa gaya belajar dalam satu sesi pembelajaran.

Selain itu, buku ini juga bertujuan untuk membekali para pendidik dengan pengetahuan tentang tantangan-tantangan yang mungkin mereka hadapi dalam mengelola keberagaman gaya belajar. Dalam praktiknya, guru sering kali dihadapkan pada situasi di mana tidak semua anak dapat mengikuti metode pengajaran yang sama. Oleh karena itu, buku ini memberikan berbagai solusi praktis untuk membantu guru mengatasi tantangan tersebut dan tetap efektif dalam mengajarkan materi kepada semua siswa.   

Penulis : Amir Rifa’i & Choirul Umamah

Halaman buku : 190

DOWNLOAD

PRE-ORDER | Rp 68.000