Masa anak usia dini merupakan fondasi utama dalam pembentukan karakter, moralitas, dan identitas kebangsaan. Di tengah arus globalisasi dan perkembangan teknologi, pendidikan memerlukan pendekatan yang mampu menanamkan nilai-nilai luhur tanpa mengabaikan keberagaman budaya dan tuntutan zaman.

Buku Pendekatan Holistik dalam Penguatan Karakter, Moralitas, dan Kebhinekaan Global Anak Usia Dini Melalui Strategi Pembelajaran Berbasis Nilai dan Kearifan Lokal menyajikan berbagai strategi pembelajaran yang inovatif dan aplikatif, mulai dari media audio visual, permainan tradisional, Project-Based Learning, metode bercerita, pembiasaan positif, literasi digital, hingga pembelajaran berbasis kearifan lokal dan lingkungan belajar inklusif.

Disusun berdasarkan kajian teoritis dan praktik pendidikan terkini, buku ini menjadi referensi bagi dosen, mahasiswa, guru PAUD, peneliti, dan praktisi pendidikan dalam membangun generasi yang berkarakter, bermoral, menghargai keberagaman, serta mampu menghadapi tantangan global tanpa kehilangan jati diri bangsa.

Penulis  :  Burhanuddin, S.Pd │ Ramadhani Zidna As-Syifa, S.Pd │ Widayanti, S.Pd │ A’izatul Faidah, S.Pd │ Retno Istriningsih, S.Pd │Nur Halizah, S.Pd │ Rizki Nurfadilah, S.Pd │ Mufidah, S.Pd │ Rina Adianingsih, S.Pd │ Salma Talitha Qushayyi, S.Pd │ Fatimah, S.Pd │ Siti Mundiroh, S.Pd │ Sri Chomariyah, S.Pd │ Sekar Tiara Pratisya, S.Pd │ Zenny Nusriyati, S.Pd │ Kuntarsih, S.Pd │ Sri Puji Pratiwi, S.Pd │ Eisya Julia Widyatna, S.Pd │ Laela Afifatun Nisak, S.Pd │ Ida Noor Khayyati, S.Pd

Editor  : Dr. Dwi Prasetiyawati Diyah Hariyanti, S.Pd., M.Pd. & Ismatul Khasanah, S.Pd.I, M.Pd.

Halaman buku: 298

DOWNLOAD

PRE-ORDER | Rp 90.000