Buku Psikologi Pendidikan sebagai Fondasi Bimbingan Karier menyajikan kajian ilmiah yang komprehensif mengenai psikologi pendidikan sebagai landasan konseptual dalam pengembangan bimbingan karier. Buku ini ditulis secara sistematis dengan memadukan teori, hasil penelitian, dan implikasi praktis. Sebagai buku referensi, karya ini ditujukan bagi mahasiswa, dosen, guru, konselor, peneliti, dan praktisi pendidikan. Pembahasan diawali dengan konsep dasar psikologi pendidikan yang, kesehatan mental, dan pengaruh lingkungan terhadap proses pendidikan. Selanjutnya, buku ini menguraikan konsep, tujuan, fungsi, prinsip, dan ruang lingkup bimbingan karier sebagai layanan yang membantu peserta didik memahami diri, mengenali dunia pendidikan dan dunia kerja, serta menyusun perencanaan karier secara matang. Keberhasilan pendidikan tidak hanya diukur dari prestasi akademik, tetapi juga dari kemampuan peserta didik mengenali potensi dirinya, mengambil keputusan secara tepat, serta mempersiapkan karier yang sesuai dengan tuntutan perkembangan zaman.

Buku ini juga mengkaji berbagai teori perkembangan karier yang dipadukan dengan tantangan dunia kerja abad ke-21, termasuk digitalisasi, kecerdasan buatan, serta pentingnya kemampuan adaptasi karier (career adaptability) dan pembelajaran sepanjang hayat (lifelong learning). Dengan demikian, pembaca memperoleh pemahaman yang komprehensif mengenai faktor-faktor psikologis yang memengaruhi perkembangan karier sekaligus strategi untuk mengembangkan layanan bimbingan karier yang relevan dengan kebutuhan masa kini. Melalui buku ini, pembaca diharapkan mampu memahami bahwa psikologi pendidikan merupakan fondasi penting dalam membantu peserta didik berkembang secara optimal, membangun kematangan karier, dan mempersiapkan diri menghadapi dinamika dunia kerja yang terus berubah.

Penulis:  Hana Athia Akhzalini, M.Si & Parid Rilo Pambudi, M.Pd

Halaman buku: 251

DOWNLOAD

PRE-ORDER | Rp 80.000