Bahasa Arab bukan sekadar kumpulan kosakata dan kaidah tata bahasa. Bahasa ini hidup sebagai sarana komunikasi, pintu masuk menuju khazanah keislaman, serta bagian penting dari perkembangan ilmu pengetahuan dan peradaban. Karena itu, pembelajaran bahasa Arab memerlukan landasan yang kuat agar tidak berhenti pada kegiatan menghafal dan menerjemahkan.

Buku Dasar-Dasar Pendidikan Bahasa Arab: Konsep, Teori, dan Transformasi Pembelajaran mengajak pembaca memahami Pendidikan Bahasa Arab secara utuh, mulai dari hakikat bahasa, karakteristik bahasa Arab, teori pemerolehan bahasa, pendekatan pembelajaran, kurikulum, metode, media, hingga asesmen. Penulis menyajikan setiap pembahasan dengan menghubungkan teori kebahasaan dan realitas pembelajaran di lembaga pendidikan.

Buku ini juga menyoroti perubahan yang terjadi dalam dunia pendidikan bahasa Arab. Pembelajaran perlu bergerak menuju proses yang lebih komunikatif, kontekstual, inklusif, dan sesuai dengan perkembangan teknologi. Melalui pembahasan yang sistematis, buku ini dapat menjadi pegangan bagi mahasiswa, pendidik, peneliti, pengembang kurikulum, dan siapa pun yang ingin memahami serta mengembangkan pembelajaran bahasa Arab secara lebih bermakna.

Penulis:  Dr. Anwar Abd. Rahman, S.Ag., M.Pd

Editor: Awal Wahyudi, S.S., M.A

Halaman buku: 116

DOWNLOAD

PRE-ORDER | Rp 54.000