Buku ini disusun sebagai sumber belajar utama bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Masyarakat, khususnya para Mpowers yang sedang mempersiapkan diri menjadi pendidik masyarakat, fasilitator pelatihan, fasilitator pemberdayaan, dan wirausahawan sosial. Kehadirannya diharapkan membantu mahasiswa memahami kreativitas dan inovasi bukan hanya sebagai kumpulan teori atau teknik menghasilkan gagasan, melainkan sebagai kapasitas profesional untuk menghadapi persoalan kehidupan bersama warga belajar.

Pendidikan Masyarakat berlangsung dalam ruang belajar yang tidak selalu terstruktur, stabil, dan seragam. Warga belajar membawa pengalaman, kebutuhan, kemampuan, keterbatasan, identitas, serta posisi sosial yang beragam. Sebagian menghadapi hambatan akses, keterbatasan dukungan sistemik, tekanan ekonomi, kerentanan sosial, atau pengalaman belajar yang kurang memberdayakan. Dalam keadaan demikian, kreativitas tidak cukup dimaknai sebagai kemampuan menciptakan sesuatu yang tampak baru. Kreativitas perlu diarahkan untuk membuka kemungkinan yang relevan, sedangkan inovasi perlu dibuktikan melalui penggunaan, manfaat, inklusi, keberlanjutan, dan peningkatan kapasitas warga.

Penulis :  Sri Kuswantono Wongsonadi

Editor:  Hikmah

Halaman buku: 521

DOWNLOAD

PRE-ORDER | Rp 130.000