Buku ini terdiri atas beberapa bab yang disusun secara tematik yang mencakup kebijakan dan manajemen sekolah, lingkungan fisik dan sosial sekolah, kurikulum dan pembelajaran, peran masyarakat sekolah, serta pengawasan dan evaluasi. Melalui buku ini, diharapkan terdapat peningkatan kesadaran akan pentingnya pola pikir kesempurnaan pembelajaran baik di kalangan peserta didik, guru, lingkungan sekolah, masyarakat hingga lingkup terkecil di keluarga melalui peran serta orang tua.
DOWNLOAD
