Buku ini mengangkat isu krusial mengenai pendidikan keperawatan di daerah tertinggal, yang merupakan salah satu tantangan terbesar dalam dunia kesehatan global, khususnya di negara berkembang seperti Indonesia. Pendidikan keperawatan yang berkualitas sangat diperlukan untuk memastikan pelayanan kesehatan yang optimal, namun banyak daerah tertinggal menghadapi kesulitan besar dalam menyediakan akses pendidikan keperawatan yang memadai. Di tengah keterbatasan fasilitas, tenaga pengajar yang berkualitas, dan infrastruktur yang buruk, kualitas pendidikan keperawatan di daerah ini cenderung terhambat.
Dalam buku ini, penulis mengidentifikasi berbagai tantangan yang dihadapi oleh pendidikan keperawatan di daerah tertinggal, seperti kurangnya sumber daya manusia yang terlatih, ketidakmerataan distribusi fasilitas pendidikan, serta minimnya dukungan dari pemerintah dan sektor swasta. Buku ini juga menyajikan analisis mendalam tentang dampak dari kurangnya pendidikan keperawatan yang baik terhadap kualitas layanan kesehatan di daerah-daerah tersebut, yang sering kali berujung pada rendahnya tingkat kesehatan masyarakat.
Namun, buku ini tidak hanya fokus pada masalah. Sebaliknya, buku ini juga memberikan solusi-solusi konkret dan berbasis bukti yang dapat diterapkan untuk mengatasi tantangan-tantangan tersebut. Penulis menawarkan berbagai pendekatan inovatif, seperti pemanfaatan teknologi digital dalam pendidikan, pengembangan kurikulum yang lebih relevan dengan kebutuhan lokal, serta pemberdayaan masyarakat untuk mendukung peningkatan kualitas pendidikan keperawatan. Salah satu penekanan utama adalah pentingnya kolaborasi antara pemerintah, institusi pendidikan, dan sektor swasta untuk menciptakan sistem pendidikan yang berkelanjutan dan inklusif.
Melalui buku ini, pembaca diharapkan dapat memahami pentingnya pendidikan keperawatan yang merata dan berkualitas, serta bagaimana setiap elemen masyarakat dapat berperan aktif dalam mengatasi masalah tersebut. Buku ini menjadi referensi penting bagi para pengambil kebijakan, praktisi pendidikan, tenaga kesehatan, dan semua pihak yang berkomitmen untuk meningkatkan kualitas pendidikan keperawatan di daerah-daerah tertinggal.“Pendidikan Keperawatan di Daerah Tertinggal: Tantangan dan Solusi” adalah upaya untuk memberikan wawasan yang lebih luas tentang cara kita dapat bekerja bersama untuk memastikan pendidikan keperawatan yang lebih baik, lebih inklusif, dan lebih adil bagi seluruh lapisan masyarakat, terutama mereka yang tinggal di daerah yang selama ini terabaikan.
Penulis : Edison Kabak,S.Kep.Ners,M.Kep
Halaman Buku : 325
DOWNLOAD
PRE-ORDER | Rp. 94.000
