Buku Membangun Harmoni Pendidikan: Pendekatan Resolusi Konflik Menciptakan Iklim Belajar Positif merupakan salah satu buku yang diilhami oleh banyaknya kasus konflik dan kekerasan yang banyak terjadi dalam lingkup sistem pendidikan. Gambaran awal akan disajikan tiga dosa besar pendidikan mencakup permasalahan kekerasan seksual, perundungan, dan intoleransi ini memiliki dampak konflik yang mempengaruhi berbagai aspek kehidupan sekolah. Dalam pemaparannya tidak sekedar studi kasus tetapi juga disajikan praktik terbaik dalam pengelolaan konflik secara konstruktif.

Pendekatan resolusi konflik yang disajikan pada buku ini tidak sekedar menawarkan strategi dalam menciptakan iklim belajar yang kondusif tapi juga positif, inklusif, dan berkelanjutan. Buku ini menawarkan bagaimana peranan aktor dalam penanganan konflik di Indonesia. Lebih lanjut, gagasan model resolusi konflik Education for Peace and Sustainable Development (EPSD) menjadi model yang dikembangkan penulis dalam buku ini  Penerapan indikator-indikator Education for Peace and Sustainable Development (EPSD) ini tidak hanya memastikan bahwa peserta didik mendapatkan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan, tetapi juga membentuk sikap, nilai, dan perilaku yang akan membimbing mereka sepanjang hidup.

Dengan demikian, harapannya buku ini tidak sekedar menjadi referensi akademik tetapi dapat menjadi panduan praktis tentang membangun ekosistem pendidikan yang harmonis, berorientasi pada perdamaian yang berkelanjutan.

Penulis :  Prof. Dr. Elly Malihah, M.Si | Prof. Dr. Bunyamin Maftuh, M.Pd., M.A. | Lingga Utami, M.Pd | Rengga Akbar Munggaran, M.Si | Siti Fathimah, M.Pd

Halaman Buku : 71

DOWNLOAD

PRE-ORDER | Rp. 44.000